香港验血邮寄的准吗_事物的正确答案不止一个 阅读答案事物的正确答案不止一

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事物的正确答案不止一个 阅读答案

——“因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。”

这个论点本身就有毛病，本身就不哲学，不辨证。

文中列举了约翰·古登贝尔克——也就是古腾堡——他所发明的印刷排版技术是从葡萄压榨机和硬币打制器的灵感得到的，把两者加合在一起，形成新的东西。

如果用逻辑公式来表述这种发明，就是A+B=AB。A就是葡萄压榨机，B就是硬币打制器，AB就是印刷排版技术。对不对？

如果顺着这种思路继续排列组合下去，还可以得到更多的东西，用逻辑符号表示的话，还可以得到A1B1、A2B2、A1A2A3、A1B2B3……以至于无穷。但是我遗憾地告诉你这不是真正的创新，这仅仅是技术改良。

真正的创新不是A或者B，而是C、D、或者F……。

创新本身不是对已有事物进行无限排列组合得到的，而是绕开这些现有的东西，提出崭新的理念、全新的算法。把创新简单的看成是无数排列组合的结果，这实际上是机械论的论调，认为宇宙本身就是一架大机器。人的思维过程，那只不过是对命题、概念进行加减。

这种机械论自古就有之，到了启蒙运动时代最为鼎盛，拉普拉斯就是典型代表。他认为宇宙如同机器，只要上紧发条，就可以永远的运作下去。只要有一个能力无限的数学家，把一切可以考虑的关系都通过数学来计算，那么过去一亿年与未来一亿年的事情都可以计算出来，它们就好象在眼前一样。

但是创新真的就是对逻辑判断的简单加减吗？非也。拿计算机技术来说，点阵汉字库和矢量汉字库都是记录汉字的格式，但是它们二者有联系吗？是不是通过学习了点阵汉字库这个知识，就可以在某一天通过排列组合式的“创新”就可以得到矢量汉字库？当然不是。设计点阵汉字库的指导思想是把汉字看成一个一个的点的组合，而设计矢量汉字库的指导思想是把汉字看成是由笔画——也就是有方向有大小的矢量——的组合。两个设计思想完全不一样，后者并非是对前者进行简单的加合或者改良，而是完全抛弃旧有的思路，另辟蹊径。

从康德哲学角度上说，人的创新是有自由意志参与的，这个自由意志超越了机械论。因为自由是无法认识的，如果硬要用某个原因来解释“自由”，那么它就变成了被某个因素所决定的东西，是不“自由”的了。

如果人类所有的创新都可以看作是机械的加减的话，那么人类也就无所谓什么“从必然王国走向自由王国”的理想了，因为这个“自由王国”也是被机械控制的，那么也是从属于“必然王国”下面的，也就无所谓自由不自由了。

所以说，这个选文的观点本身就是错误的，是对“创新”的浅层次认识。所以举例说明选文的论据已经没有必要了。

事物的正确答案不止一个 如何分段

第一部分（1~3）：论证“不满足于一个答案，来不放弃探求，这一点非常重要自。”

第二部分（4~8）：论述创造性思维所必需的要素。

第三部分（9~12）：论述富有创造性和缺乏创造性的百区别度。

第四部分（13）：论述怎样才能成为一个富有创造性的人。

或论述“任何人都拥有创造力。”

事物的正确答案不止一个是什么文

这篇课文先提出事物的正确答案不止一个这个观点抄,然后说明创造性思维又有些必需的要素,最后说明区分一个人是否拥有创造力的主要根据,从提出问题,到分析问题,解决问题,思路明晰,论证缜密,值得同学们联系自己的学习实际认真阅读.

本文分zd为四个部分：第一部分：1-3第二部分：4-8第三部分：9-12第四部分：13总结全文,与文章开头“公开的文字”相呼应,使文章结构完整,浑然一体.

事物的正确答案不止一个

正确答案并不是只有一个！1+1=2就是唯一的答案吗？如果是就不会有歌德巴哥定理了！！再说答案又不是只有在数学中才有，语文中的答案，很少有固定的！

8.难道高考的阅知读中谈之一的理解和感受必须一字不差吗？！

9.难到答案就只有在数学题中有吗？在生活中的许多问题的答案都不是只有一个道的！不如说弯弯的月亮像什么，难道就只能说像小船吗？！

10.所有的答案概括一下就只有一个答案，或者说一个集合。一个答案用发散性思维看，那就是无数个答案。

11“一”其实也是一个抽象的概念！这样也不能说宇宙只有一个！其实生活中包括学生的考试中有许多问题的答案都不是唯一的！正确答案只有一个，这是一个不好的固定的思维模式！如果任何事的答案只有一个，那么，科学家版，物理学家，各种各样的学科的专家，为什么还要去研究生活中各种各样的食物？如果答案只有一个，世界还会发展吗？！比如读文学作品，每一个读者对书中的人物多有不同的看法。难道书中人物的形象就只有一个吗？还有我们在生活中的许多问题，在考试中的读多题，都是如此！权

1.如果事物的正确答案只有一个,那他们为什么还要找那么多的有关资料来证实呢?一个资料就可以了

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2.世界是多元化的,从不同的角度去判断和衡量事物,都会产生不同的结果!所谓正确的答案,肯定是有前提或条件限制下的答案,答案本来就是没有绝对的,只有相对情况下的所谓的"正确答案"!就像一个人不可能在不同的时间走过同一条河,河水是不断流淌的,每妙钟都在变化!

如果定势思维地认为事情的正确答案只有一个,非常容易陷入呆板静止的思维模式.

我们判断事物正确与否都是有一个固定的范围去判断它的本质属性,然后才知道他是否发生质变,是肯定的还是否定的.

3.太阳每天从东边升起？你拿个镜子看不就从西边升起了嘛

4.我们每个人都认为“1+1=2”是天经地义的事，而哥德巴赫却从中提出了自己的猜想。我们每个人都认为物质的存在便是世界的尽头了，但有的科学家却提出了反物质的概念，并且在对其研究与探索中获得了许多新的发现。世界是没有边界的，科学是没有止境的，我们在认识和研究事物的过程中，常常要注意如何“格物”的问题，简单地说，也就是要又想那么一小步。

5.世界上没有根本的事物，任何事情都是相对的

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6.选择题还单项、多项之分呢！

7.正确答案并不是只有一个！1+1=2就是唯一的答案吗？如果是就不会有歌德巴哥定理了！！再说答案又不是只有在数学中才有，语文中的答案，很少有固定的！

8.难道高考的阅读中谈之一的理解和感受必须一字不差吗？！

9.难到答案就只有在数学题中有吗？在生活中的许多问题的答案都不是只有一个的！不如说弯弯的月亮像什么，难道就只能说像小船吗？！

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10.所有的答案概括一下就只有一个答案，或者说一个集合。一个答案用发散性思维看，那就是无数个答案。

11“一”其实也是一个抽象的概念！这样也不能说宇宙只有一个！其实生活中包括学生的考试中有许多问题的答案都不是唯一的！正确答案只有一个，这是一个不好的固定的思维模式！如果任何事的答案只有一个，那么，科学家，物理学家，各种各样的学科的专家，为什么还要去研究生活中各种各样的食物？如果答案只有一个，世界还会发展吗？！比如读文学作品，每一个读者对书中的人物多有不同的看法。难道书中人物的形象就只有一个吗？还有我们在生活中的许多问题，在考试中的读多题，都是如此！谁说太阳东升西落``拿镜子一朝不就西升了嘛

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